Az országos kutatásban 484 olyan diák vett részt, akik iskolaszövetkezeten keresztül vállaltak munkát. A felmérés céljai között szerepelt többek között az, hogy megismerjék a diákok motivációit, a preferált pozícióikat, álláskeresési szokásait, elköteleződésüket, választási indítékait.
Az atipikus foglakoztatás a munkaerő- és nyersanyaghiány okozta kiszámíthatatlan gazdasági környezetben olyan foglalkoztatási forma, aminek érdemes nagyobb figyelmet szentelni. Ezen belül a diákok foglalkoztatása egy előremutató perspektivikus HR terv része is lehet. A következőkben a Pannon-Work kérdőíves kutatásának ide vonatkozó részleteit ismerhetik meg.
Miért dolgoznak a tanulmányaik alatt?
A pénz, a tervek, célok megvalósítása, vagy megtakarítás miatt vállalnak munkát. Sokakat az önállósodási törekvéseik mozgatnak, szeretnék levenni a szülők válláról a terhet. Voltak válaszadók, akiknek saját magukat kell eltartaniuk, mivel a szülők nem tudják kellőképpen támogatni őket, és olvasható volt tapasztalatszerzési törekvés is. Az erre a kérdésre adott válaszok megismerése kulcs lehet a motivációik pontosabb feltérképezésében.
Milyen munkakörökben keresnek munkát?
Adminisztráció, irodai munka, hostess, árufeltöltő, pénztáros, bolti kisegítő (elsősorban ruhabolt, cipőbolt), eladó volt a leggyakoribb válasz. Munkaerő szolgáltatói oldalról látható az, hogy ezek szerencsére közös halmazt is alkotnak a partneri igényekkel.
Hogyan és hol keresnek állást?
A témakör jelentőségét nem kell részletezni, hiszen tudni kell, hol érhetőek el diákok. A válaszok: Iskolaszövetkezet saját honlapján, a Facebook-on, vagy álláskereső csoportokban próbálják megtalálni a számukra kedvező ajánlatot.
Mi alapján választanak iskolaszövetkezetet?
A munkalehetőségeket figyelik, hol vállal sok diák munkát, milyen a kínált munkabér, ismerősök ajánlják-e, valamint a munkalehetőség mennyisége meghatározó. Önmagában a jó munkalehetőség elég indok lehet egy munkahely választására, de legalább ennyire fontos a barátságos munkahelyi légkör. Ha ezek adottak, akkor akár 96,3% is ajánlhatja az iskolaszövetkezetet - ahogy a Pannon-Work Iskolaszövetkezet diák munkavállalói teszik.
Végül egy konkrét számadatot osztunk meg. Arra a kérdésre, hogy: „Elégedett vagy a partner diákmunkások számára biztosított munkáival?” a legtöbben, 154 fő adott maximum, azaz 10 pontot, A fennmaradó válaszadók többsége a 6-os és 9-es között pontozta az állásokat. Csupán 9 fő szavazott 1-5 között a munkák minősítésénél.
Ez arra mutat rá, hogy azok közül a diákok közül, akik kipróbálták a munka világát nagy többségük elégedett a feladatokkal. A foglalkoztató számára rövid távon - a most még csak - részmunkaidőt lefedő diákok, hosszú távon elkötelezett munkavállalóik lehetnek. Így ez a foglalkoztatási időszak még employer branding tevékenységként is felfogható.
